【乐善教育】愿做小太阳温暖身边的每个人

　　“什么是慈悲？浅显的说，便是极力协助需求协助的人。期望你持续坚持乐善好施、孝亲敬老的精力，并不断发扬光大，像太阳相同，温暖身边的每一个人。”这是6月13日下午

　　李锦钰同学明理，勤劳精干。爸爸终年在外作业，只要妈妈在县城照料她上学。妈妈身体欠好，锦钰从小就懂得关心妈妈，自己的作业自己做，绝不让妈妈为自己操心。妈妈患病的时分，也是她亲身照料妈妈：端茶倒水、冲药喂药，常常把旁观者感动得热泪盈眶，纷繁赞扬她是“孝顺明理的孩子”。爷爷奶奶在老家日子，锦钰坚持每天给他们打电话问候，她说“爷爷奶奶年青的时分为咱们吃了许多苦，我要酬谢他们”。

　　在陕西省教育厅、陕西省慈悲协会联合颁布的《关于赞誉中小学慈悲文化教育先进单位和个人的决议》中，城关小学四年级4班李锦钰同学赫然在列。

　　老吾老以及人之老”，李锦钰不但孝顺自己的爷爷奶奶，爸爸和妈妈，也把一片孝心献给其他的爷爷奶奶。每当校园安排去敬老院献爱心活动，她总是积极参加。在去之前，她精心预备节目，精心预备给爷爷奶奶的礼物，就为了让敬老院的爷爷奶奶感到高兴。

　　她待人诚实，赋有爱心。每当给灾区献爱心活动，李锦钰首先把零花钱捐出来。身在山区的她，爸爸终年在外作业，妈妈在家照料她，她没有因爸爸不在身边而懊丧，反而把自己的爱心献给身边的“留守儿童”。身为学习委员，她常常为留守儿童教导功课，做留守儿童的好朋友，让由于爸爸妈妈不在身边的留守孩子们感受到来自朋友的温暖，然后打高兴扉，活泼开朗起来。

　　近年来，商南县城关小学在“诚正•乐善”办学思维的指导下，以“立德树人”为根本主旨，以“善行伴我生长”为主题，以《慈悲读本》为教材，以课堂教学为抓手，以“日行一善”为载体，培养学生知荣辱、懂感恩、乐贡献、节俭朴素的思维品德，培养学生建立诚征友善、孝亲敬老、互助友爱、职责担任认识，协助学生建立正确的价值观、人生观，出现出了许许多多以李锦钰为代表的新时代的好少年。信任未来会有更多的学生成为“小小慈悲家”，化身为小太阳，为身边的人带来更多的温暖！